สรุปองค์ความรู้กลุ่มที่ 10 การนำเสนอการประเมินพัฒนาการทางด้านสติปัญญา ในหัวข้อ ทักษะความสามารถทางคณิตศาสตร์

  สรุปองค์ความรู้กลุ่มที่ 10 การนำเสนอการประเมินพัฒนาการทางด้านสติปัญญา ในหัวข้อ ทักษะความสามารถทางคณิตศาสตร์

ภาพเข้าร่วมกิจกรรมออนไลน์

ความรู้ที่ได้รับ

ความสำคัญของความพร้อมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์: คณิตศาสตร์

คณิตศาสตร์มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวันของทุกคน ดังนั้นเด็กปฐมวัยจึงควรได้รับการส่งเสริมและเรียนรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์จากประสบการณ์ชีวิตประจำวันที่เรียนจากสิ่งง่ายไปหาสิ่งยากจากรูปธรรมไปสู่นามธรรมเพื่อเด็กปฐมวัยจะได้สามารถเรียนรู้ได้ถูกต้องและแม่นยําในการคิดคํานวณและสัญลักษณ์ตัวเลขต่างๆ

ทฤษฎีการสอนคณิตศาสตร์ของเพียเจท์คือ ทฤษฎีการใช้ประสาทสัมผัสเด็กปฐมวัย เรียนรู้การนับโดยผ่านระบบสัมผัส เช่นการหยิบ การจับ การถือ การสัมผัส

เทคนิควิธีการประเมินผลพัฒนาการเด็กปฐมวัย

1.การสังเกตพฤติกรรม

1.1 แบบบันทึกพฤติกรรม
1.2 แบบบันทึกการสังเกตพฤติกรรม
1.3 แบบบันทึกรายวัน
1.4 แบบประเมินผลพัฒนาการ
2.  การสัมภาษณ์
2.1 การสัมภาษณ์แบบไม่มีโครงสร้างหรือไม่เป็นทางการ(Unstructuredหรือ Informal Interviews)
2.2 การสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง (Structured Interviews)
3. การเขียนบันทึกเกี่ยวกับตัวเด็ก
4. แฟ้มสะสมผลงานเด็ก
5. การใช้แบบประเมินผลพัฒนาการ
6. การเขียนบันทึก
7. การใช้แบบทดสอบ